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Educación, derechos humanos y patrimonio: estudiantes de la Universidad de Valparaíso exponen arpilleras en el Parque Cultural de Valparaíso

10/Jul/2026

La muestra reúne el trabajo de estudiantes de primer año de Educación Parvularia, quienes, a través de una técnica reconocida como Patrimonio Cultural Inmaterial, reflexionan sobre el derecho a la educación, la diversidad, la igualdad de género y el cuidado de los territorios.

“Hilando resistencias: arpilleras para imaginar otros futuros” es el resultado de un proceso formativo desarrollado por estudiantes de primer año de Educación Parvularia de la Universidad de Valparaíso, donde la creación artística se convierte en una herramienta para promover la reflexión crítica, el diálogo y la educación en derechos humanos. La exposición, inaugurada el 30 de junio, puede visitarse gratuitamente de martes a domingo, entre las 10:00 y las 19:30 horas, en el primer nivel del edificio de la ex Galería de Reos del Parque Cultural de Valparaíso (PCdV) y estará abierta al público hasta el 30 de julio, con acceso liberado.

A través de telas, hilos y materiales reutilizados, las futuras educadoras construyen relatos visuales que abordan temáticas como el derecho a la educación, la inclusión, la diversidad, la igualdad de género, el cuidado del medioambiente, el respeto por los animales y la defensa de los territorios. Cada arpillera constituye una invitación a reflexionar sobre los desafíos sociales del presente, promoviendo valores como la empatía, la justicia, la participación y el respeto por la dignidad de las personas.

La elección de la arpillera como lenguaje artístico también pone en valor una práctica profundamente arraigada en la memoria cultural de Chile. Esta técnica textil, elaborada a partir de retazos de tela bordados, ha permitido históricamente narrar experiencias individuales y colectivas, preservando memorias, identidades y formas de resistencia desde los territorios. En reconocimiento a este legado, el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través de la Subdirección de Patrimonio Cultural Inmaterial del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, incorporó la técnica de la arpillera al Registro de Patrimonio Cultural Inmaterial de Chile.

Desde el PCdV señalan que esta exposición es justamente una experiencia que quieren replicar, pues representa una apertura del espacio para la activación de experiencias de formación ciudadana/derechos humanos, ya que concuerda con la misión educadora y la intención de situar al Parque Cultural como una lugar de convergencia de opiniones diversas que aporten en esta materia de forma tal de contribuir a robustecer la democracia.

Como manifestación del patrimonio vivo, la arpillera se transmite entre generaciones y se recrea permanentemente en diálogo con los contextos sociales, culturales y territoriales. En esta exposición, las estudiantes resignifican esa tradición para abordar las inquietudes de las nuevas generaciones, demostrando cómo el patrimonio puede convertirse en una herramienta de aprendizaje, participación y construcción de ciudadanía.

La experiencia formativa adquiere así una especial relevancia para quienes se preparan como educadoras de párvulos. Mediante el trabajo artístico desarrollaron capacidades creativas y expresivas, pero también fortalecieron una mirada crítica y comprometida con la promoción de los derechos humanos, la valoración de la diversidad y el cuidado de las comunidades. De este modo, el arte se transforma en una herramienta pedagógica capaz de contribuir a la formación de profesionales sensibles a los desafíos sociales y culturales que enfrentarán en su futuro ejercicio docente.

Presentada en el Parque Cultural de Valparaíso —espacio emplazado en un sitio de profunda memoria histórica y dedicado a la promoción de los derechos culturales— la muestra dialoga con el patrimonio material e inmaterial que resguarda el recinto, reafirmando el papel del arte como un medio para preservar la memoria, fortalecer la participación ciudadana y proyectar una cultura basada en los derechos humanos.