Anticipando lo que será la Semana de la Educación Artística 2025 llegaron hasta el Parque Cultural de Valparaíso – Ex Cárcel, el jueves 8 de mayo estudiantes de 5º básico a 4º medio del Colegio Pedro Montt de Valparaíso y de 3º y 4º de enseñanza media del Liceo Guillermo Rivera de Viña del Mar, para presenciar el ensayo abierto del Ensamble Transatlántico del Folk Chileno.

Pese a una mañana de frío y lluvia, estudiantes de estos establecimientos educacionales pudieron apreciar el talento de este ensamble que recientemente ha lanzado su single “Beso Mineral” y que para el 21 de junio tienen fecha de lanzamiento de su disco “Cartografía sonora latinoamericana” en plataformas digitales. “Teníamos la preocupación por si iba a venir gente o no, pero afortunadamente salió todo bien ya que las personas que vinieron estaban bastante interesadas en la actividad. Para nosotros es muy importante despertar esa curiosidad de entender cómo funciona una orquesta, un ensamble o un grupo. Así que para nosotros fue todo un éxito” comentó Álvaro Olea, director musical del ensamble.

Durante la actividad, quienes participaron pudieron conocer las diferencias entre un charango y una guitarra, entre un saxo alto y uno tenor; y un violín y una viola. Además disfrutaron de los diversos ritmos que este ensamble armoniza, tales como el huayno, la pericona sureña o sonoridades provenientes de Brasil.

Cristián Cornejo, profesor de Lenguaje y Comunicación y Encargado de Vinculación con el Medio del Liceo Guillermo Rivera “para nosotros es súper importante venir al Parque a las distintas actividades que nos invitan, la de hoy particularmente relativa a la música. Así que vinimos con un grupo de estudiantes que el profesor está preparando como banda, porque en el liceo tenemos el proyecto de formar bandas porque nuestro liceo es donde se formaron Los Jaivas además, entonces para nosotros es súper importante que se abran estos espacios”.

Por su parte María Victoria Diaz, periodista y gestora cultural de Colegio Pedro Montt señaló que “todo esto encamina en un gran esfuerzo que genera en el fondo niñas y niños sensibles ante el arte y ante también el fortalecimiento desde esa esfera, la esfera cultural, con su ciudad. De sentirse pertenecientes a este espacio”.