{"id":71,"date":"2021-06-19T11:42:47","date_gmt":"2021-06-19T15:42:47","guid":{"rendered":"https:\/\/parquecultural.cl\/hablaryactuar\/?p=71"},"modified":"2022-01-22T20:07:31","modified_gmt":"2022-01-23T00:07:31","slug":"pedagogias-criticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/parquecultural.cl\/hablaryactuar\/pedagogias-criticas\/","title":{"rendered":"Mesa 3 | Fronteras y di\u00e1sporas: arte en la movilidad"},"content":{"rendered":"\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<div style=\"padding: 56.25% 0 0 0; position: relative;\"><iframe style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" title=\"[CONVERSATORIO] Fronteras y dia\u0301sporas_ arte en la movilidad\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/655141299?h=dc813f5421&amp;badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/div>\r\n<p><a href=\"http:\/\/div%20style=padding:56.25%%200%200%200;position:relative;iframe%20src=https:\/\/player.vimeo.com\/video\/655141299?h=dc813f5421&amp;badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479%20frameborder=0%20allow=autoplay;%20fullscreen;%20picture-in-picture%20allowfullscreen%20style=position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;%20title=%5BCONVERSATORIO%5D%20Fronteras%20y%20dia\u0301sporas_%20arte%20en%20la%20movilidad\/iframe\/divscript%20src=https:\/\/player.vimeo.com\/api\/player.js\/script\"><script src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/api\/player.js\"><\/script><\/a><\/p>\r\n<p><b>Liliana Angulo, <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">artista visual de la Universidad Nacional de Bogot\u00e1, Colombia con una especializaci\u00f3n en escultura. Maestr\u00eda en Artes Pl\u00e1sticas de la Universidad de Illinois en Chicago con una beca Fullbright. Ha participado en exposiciones en Colombia y tambi\u00e9n a nivel internacional en Europa, Am\u00e9rica del Norte y del Sur y Asia. En su trabajo, entre otros temas, explora las nociones del cuerpo y la imagen a partir de asuntos de g\u00e9nero, lenguaje, historia y pol\u00edtica. Su compromiso con las comunidades de ascendencia africana la ha llevado a explorar cuestiones de representaci\u00f3n, identidad, discursos de raza y poder, as\u00ed como pr\u00e1cticas performativas, tradiciones culturales, reparaciones hist\u00f3ricas y trabajo colectivo directo con organizaciones en la di\u00e1spora africana. Desarrolla su producci\u00f3n art\u00edstica en diversos medios entre los que se cuentan escultura, fotograf\u00eda, video, instalaci\u00f3n, sonido y performance. Cree en el artista como un intelectual p\u00fablico y su pr\u00e1ctica implica varios desempe\u00f1os: investigadora, creadora, educadora, distribuidora, administradora y curadora.<\/span><\/p>\r\n<p><b>Cognate Collective, <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">situados entre Tijuana y Los \u00c1ngeles, los artistas + investigadores Misael Diaz y Amy Sanchez han colaborado como Cog\u2022nate Collective desde el a\u00f1o 2010, para desarrollar proyectos de investigaci\u00f3n + intervenciones p\u00fablicas + programas pedag\u00f3gicos experimentales en comunidades de la regi\u00f3n fronteriza entre Estados Unidos y M\u00e9xico. Su trabajo cuestiona la evoluci\u00f3n de la frontera conforme queda simult\u00e1neamente borrada por pol\u00edticas econ\u00f3micas y reforzada por una militarizaci\u00f3n cada vez mayor, rastreando los efectos colaterales de esta incongruencia para las comunidades migrantes en ambos lados de la frontera. Su pr\u00e1ctica se sit\u00faa dentro de los mercados donde buscan analizar la forma en que los intercambios econ\u00f3micos y culturales que se llevan a cabo entre comunidades transnacionales, de manera informal y popular, puedan movilizar y desafiar los l\u00edmites pol\u00edticos en proceso de solidificaci\u00f3n, proponiendo una comprensi\u00f3n de la frontera no como un l\u00ednea que bifurca, sino como una regi\u00f3n que se expande y contrae con el movimiento de personas y objetos. <\/span><a href=\"https:\/\/www.cognatecollective.com\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/www.cognatecollective.com<\/span><\/a><\/p>\r\n<p><strong>Modera: <\/strong><b>Bill Kelley, Jr. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">es<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">educador, curador y escritor residente en Los \u00c1ngeles. Doctor en Historia del Arte, Teor\u00eda y Cr\u00edtica de la Universidad de California en San Diego (UCSD) y Maestr\u00eda en Estudios de Arte Colonial de la Universidad de Nuevo M\u00e9xico, Albuquerque (UNM).\u00a0Su investigaci\u00f3n actual se centra en las pr\u00e1cticas art\u00edsticas colaborativas y colectivas en las Am\u00e9ricas. Ha escrito para revistas como <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Afterall, P.E.A.R<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">. y <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Log Journal<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">. Fue co-curador del <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Encuentro Internacional de Medell\u00edn<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> 2011, y exdirector y co-editor de la revista biling\u00fce en l\u00ednea LatinArt.com. Ha co-editado una antolog\u00eda con Grant Kester titulado: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Situaciones colectivas: Lecturas en Arte Contempor\u00e1neo Latinoamericano 1995-2010<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> (Duke University Press, 2017). Actualmente es Profesor Asistente de Historia del Arte Latinoamericano y Latino en la California State University en Bakersfield (CSUB) y tambi\u00e9n es curador e investigador principal de <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Talking to Action: Art, Pedagogy and Activism in the Americas\/Hablar y Actuar: Arte, pedagog\u00eda y activismo en las Am\u00e9ricas<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, una plataforma de investigaci\u00f3n, exhibici\u00f3n y publicaci\u00f3n sobre pr\u00e1cticas art\u00edsticas pedag\u00f3gicamente intensivas para el Otis College of Art, parte de la iniciativa del Getty Pacific Standard Time: LA\/LA. En ese contexto, acaba de editar junto a Rebecca Zamora y el Instituto de Arte de Chicago, un volumen biling\u00fce sobre <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Hablar y Actuar: Arte, pedagog\u00eda y activismo en las Am\u00e9ricas<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> (University of Chicago Press, 2017).<\/span><\/p>\r\n<p><strong>Fecha<\/strong>: 10 de Noviembre | <strong>Hora:<\/strong> 18:00 horas (GTM-3)<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Liliana Angulo, artista visual de la Universidad Nacional de Bogot\u00e1, Colombia con una especializaci\u00f3n en escultura. Maestr\u00eda en Artes Pl\u00e1sticas de la Universidad de Illinois en Chicago con una beca Fullbright. Ha participado en exposiciones en Colombia y tambi\u00e9n a nivel internacional en Europa, Am\u00e9rica del Norte y del Sur y Asia. 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